Veranstaltungen
Unseren Mitgliedern, Mitarbeiter*innen unserer Einsatzstellen im Freiwilligen Sozialen Jahr Kultur und allen Interessierten stellen wir übers gesamte Jahr ein vielfältiges Bildungsprogramm zusammen. Die Fortbildungen und Workshops zu Themen aus Politik, Verwaltung oder aus dem Arbeitsalltag in der Kinder- und Jugendkultur bieten wir kostenlos an. Eine Anmeldung ist unbedingt erforderlich, die Plätze sind teilweise begrenzt. Dann haben LAG-Mitglieder und unsere Einsatzstellen Vorrang.
Stadtrundgang "Fakten statt Fake News – Pressestadt Hamburg"
Auf den Spuren der Wahrheit – Fake News, Pressefreiheit und Hamburgs Medienorte. Im Rahmen des Projekts #MoinDigitaleVorbilder – Datenschutz in Kultur und Bildung besprechen wir bei einem Stadtrundgang Fragen wie: Wie haben es Verleger und Redakteure wie Springer, Augstein, Nannen und Bucerius geschafft, sich nach dem Zweiten Weltkrieg zu etablieren und die Stadt Hamburg zu der Pressemetropole in Deutschland zu machen? Welche Bedeutung spielte dabei das liberale Milieu der Stadt? Welche Folgen hatten die Spiegelaffäre 1962 und die Studentenproteste 1968 für die politische und journalistische Kultur in der Bundesrepublik und wie kann sich heute die faktenbasierte Presse neben sozialen Medien
behaupten? Weitere Infos
Hamburg Innenstadt, die Angemeldeten erhalten kurz vor der Veranstaltung alle wichtigen Informationen (z.B. Treffpunkt) per E-Mail von uns.
Digitale Barrierefreiheit 3: Online mit Screenreader. „Über die Schulter“ eines blinden Nutzers schauen
Wie erleben blinde Nutzer*innen das Internet?
Zum Auftakt zeigt der blinde IT-Experte Richard Emling live, wie er mit einem Screenreader im Internet navigiert und auf welche Barrieren er dabei stößt — dabei können wir ihm direkt „über die Schulter“ schauen.
Der Workshop vermittelt aus der Perspektive von Screenreader-Nutzer*innen, worauf es bei der barrierefreien Gestaltung von Websites ankommt. Typische Stolpersteine und praxisnahe Empfehlungen stehen im Fokus.
Im Praxisteil können die Teilnehmenden anschließend selbst ausprobieren, wie Websites mit einem Screenreader navigiert werden. Für den Mitmach-Teil stellt Richard vorab ein kostenloses, Windows-kompatibles Screenreader-Programm zum Herunterladen bereit.
Für Kulturschaffende, die eine Website pflegen – Entwickler*innen und alle Interessierten sind ebenfalls willkommen!
Referent: Richard Emling (blinder IT-Experte)
Gastgeberinnen: Vreni Bock und Claire Diraison (Team Open up!)
Zur Anmeldung
online (Zoom)
EduGames & Demokratie – partizipative Methoden in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
Wie funktionieren Spiel und Demokratiebildung zusammen? In dieser kurzen Online-Fortbildung der LAG Kinder-und Jugendkultur e.V. stellt Frauke Rubarth (Theaterpädagogin & Projektentwicklerin) praxisnahe EduGames vor. Die Teilnehmenden testen Mini-Methoden live und schauen auf Kriterien für Mitgestaltung in Bildungssettings mit Kindern und Jugendlichen. Die Fortbildung wird Spielprinzipien für Beteiligung vorstellen (Transparenz, Wahlmöglichkeiten, Rollen & Regeln, Feedback/Reflexion), Kurzpitches zu einigen EduGames abgeben und den Transfer vom Spiel ins Klassenzimmer vermitteln. Referentin: Frauke Rubarth. Zur Anmeldung
online (auf Zoom)
Verschlüsselt kommunizieren – Datenschutz durch Technik verstehen
Was bedeutet eigentlich Kryptografie? Was steckt hinter Begriffen wie Ende-zu-Ende- oder Transportverschlüsselung? Und wie kann ich im pädagogischen oder kulturellen Arbeitsumfeld sicher und verschlüsselt kommunizieren (E-Mails und Dateien versenden)? Mit diesen Fragen beschäftigen wir uns in unserem nächsten #Bildungshappen. Weitere Informationen und Details zum Programm folgen in Kürze! Weitere Infos
Ort folgt
Datenschutz vermitteln, erleben, anwenden - Methoden für die kulturelle Bildung
Wie kann ich Datenschutzkompetenz verständlich und praxisnah vermitteln? In dieser Veranstaltung stellen wir Methoden und Beispiele vor, die sich direkt im pädagogischen oder kulturellen Alltag anwenden lassen. Wir zeigen, wie Datenschutz lebendig und alltagsnah vermittelt werden kann – mit praktischen Übungen und konkreten Materialien für die eigene Arbeit. Weitere Informationen und Details zum Programm folgen in Kürze! Weitere Infos
Ort folgt
Umgang mit öffentlichen Mitteln für Anfänger*innen
Viele Kulturprojekte wünschen sich eine Förderung der Stadt, des Landes oder sogar des Bundes – und die Freude ist meist groß, wenn man z.B. ein Projekt beim Projektfonds Kultur und Schule bewilligt bekommt. Doch zur Verwendung dieser Mittel gibt es einiges zu beachten, damit einem das Ganze bei der Nachweisprüfung nicht auf die Füße fällt. Wir sind keine Juristinnen, wollen aber einen allerersten Einblick in die Vorgaben der Landeshaushaltsordnung inklusive der Allgemeinen Nebenbestimmungen für die Projektförderung geben – natürlich ohne Gewähr. Themen werden sein: Wofür darf ich Geld ausgeben, was kann ich abrechnen? Was muss ich bei Käufen, Bestellungen, Beauftragungen beachten? Was muss ich wie dokumentieren? Referentinnen: Ilka Busche und Dörte Nimz, LAG. Zur Anmeldung
online
Wenn persönliche Informationen in die falschen Hände geraten
rfahrt, wie ihr bei Datenpannen schnell und richtig handelt: Gemeinsam klären wir, was eine Datenpanne nach DSGVO bedeutet, welche Meldepflichten bestehen und wie im Ernstfall schnell und sicher gehandelt werden kann. Anhand von Fallbeispielen aus dem pädagogischen Alltag üben wir gemeinsam, Risiken zu erkennen, Sofortmaßnahmen einzuleiten und präventive Strategien zu entwickeln. Weitere Infos
online und Ort folgt
Wie kann ich schnell erkennen, welche Dienste vertrauenswürdig sind und welche sind?
Täglich nutzen wir Websites und Apps – doch wie erkennt man schnell, ob sie vertrauenswürdig sind? In dieser Veranstaltung zeigt Jessica Wawrzyniak, wie man Webangebote und Apps schnell und einfach selbst prüfen kann: Mit praktischen Tipps, die sich direkt anwenden lassen, und einem Überblick, worauf es wirklich ankommt. So kann man in wenigen Minuten einschätzen, welche Daten gesammelt werden und wie man seine Privatsphäre schützt. Wer tiefer einsteigen möchte, bekommt außerdem Hinweise auf weiterführende Materialien und Tools. Weitere Informationen und Details zum Programm folgen in Kürze! Weitere Infos
online